Programa ACCEDE, educación inclusiva, fracaso escolar… Son algunos de los temas que han tratado los medios estos últimos días.
Aguado espera que la falta de libros de texto gratis en Madrid se resuelva en días
El vicepresidente de la Comunidad de Madrid, Ignacio Aguado, ha lanzado un mensaje de tranquilidad a los padres de alumnos afectados por los problemas que está conllevando la aplicación por primera vez del Programa Accede, de libros gratuitos, y ha dicho que espera que se resuelva en días.
“El presupuesto está fijado y espero que sea simplemente un tema de ajuste de días y que llegue cuanto antes ese presupuesto”, ha señalado Aguado.
Los colegios se rearman frente al “bullying”
El decreto del Gobierno regional ya permite a los centros valorar la gravedad de las agresiones.
En el presente curso 2018/2019 ha entrado en vigor el decreto de Convivencia, aprobado por el Gobierno de la Comunidad de Madrid, y que otorga a los centros la capacidad de valorar la gravedad de cada caso, que puede ser de tres tipos: muy grave, grave o leve. Los colegios contarán con un plazo máximo de 18 días para que un profesor, designado por el centro, recopile toda la información, se la traslade a los padres y adopte una resolución.
¿Por qué es España líder en abandono escolar y cómo hay que afrontarlo?
Nuevo debate planteado por el Foro de Educación de El País.
España lidera la tasa de abandono escolar temprano en la UE, un indicador que expresa la proporción de jóvenes de 18 a 24 años que solo terminó la educación secundaria y no está estudiando. En España alcanza el 17,9%, casi la mitad que hace 15 años,
“No se puede pensar que cuantos menos CEE haya, más avanzados estamos”
Fundación ONCE, Educación Inclusiva SÍ, Especial También, CECE y Amparo Valcarce y Elena Ortega han participado en el coloquio de Universidad Camilo José Cela sobre la Educación Inclusiva en España.
El pasado jueves, 26 de septiembre, tuvo lugar el coloquio “Realidad en España de la Educación Inclusiva”, organizado por la Universidad Camilo José Cela y Magisterio.
El ‘descarte’ de más de 600.000 escolares con dislexia que serán profesionales ‘todoterreno’
Ni vagos, ni tontos. Simplemente tienen dislexia y son más de 600.000 escolares españoles entre 6 y 14 años que avanzan, como pueden, al margen de las políticas inclusivas de Educación.
Dejados de la mano del sistema, salvo tímidos avances en Cataluña, Madrid y Murcia, cerca del 40% derivarán hacia el abandono de las aulas teniendo la capacidad de sobra para superar la secundaria, llegar a la Universidad y ser líderes de la cultura del esfuerzo dentro del mercado laboral.
La propuesta de una niña de nueve años a su colegio: pongan un ‘banco de la amistad’
El centro educativo de Burgos instalará el rincón solidario para combatir el acoso escolar, tras la petición de la alumna.
Un banco de la amistad en el patio del colegio para combatir la soledad de muchos niños en el recreo y, por consiguiente, luchar contra el acoso escolar. Esto es lo que ha decidido pedir una pequeña de cuarto de Primaria del colegio de Fernando de Rojas de Burgos.
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