GUÍA DE RECURSOS DIDÁCTICOS DE INFANTIL A BACHILLERATO/FP

USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES. PROPUESTAS EDUCATIVAS ECOSOCIALES Y TRANSFORMADORAS

FUHEM acaba de sacar una GUÍA DE RECURSOS DIDÁCTICOS DE INFANTIL A BACHILLERATO/FP sobre el uso sostenible de recursos naturales con un potente marco teórico.

Esta publicación ha sido realizada con el apoyo financiero del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITERD).

Mara Nieto González y Álvaro Monsó Gil, pertenecientes al área educativa, han elaborado esta recopilación de recursos didácticos de Infantil a Bachillerato y Formación Profesional.

Todos giran alrededor del uso sostenible de los recursos naturales. Para elegir los materiales a compilar y clasificarlos se han usado cuatro bloques de indicadores:

1. Recoge aspectos relacionados con los límites de los recursos bióticos y abióticos, tanto energéticos como materiales.
2. Reconoce el conflicto existente entre el modelo socioeconómico capitalista y los límites ambientales.
3. Explica y analiza los rasgos de los paradigmas socioeconómicos necesarios hacia los que transitar para un uso sostenible de recursos naturales.
4. Clasifica y analiza las prácticas de distintos sectores en función del uso sostenible de recursos naturales.

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