UCETAM ha impulsado con los recursos disponibles el estudio para identificar los indicadores que mejor describen la excelencia TIC de un centro educativo.
Durante varios años un equipo de expertos coordinado por Manuel Álvarez ha estudiado y valorado diferentes experiencias de centros educativos en los que han introducido las TIC como recurso integrado de gestión empresarial, de gestión docente y redes sociales.
La información proporcionada por los protagonistas de estas experiencias, así como el trabajo de investigación teórica del equipo experto nos han permitido definir los criterios y aspectos que determinan el modelo de CENTRO DE EXCELENCIA TIC en el contexto de los colegios de UCETAM.
Durante este periodo de tiempo, además de diseñar un modelo de centro de excelencia TIC, hemos realizado lo siguiente:
1
Desarrollo de herramientas de diagnóstico, perfectamente integrados, utilizando diferentes estándares e indicadores cuya validez científica ha sido debidamente validada a través del correspondiente pilotaje en distintos centros experimentales de UCETAM y con un grupo de expertos cualificados.
2
Desarrollo de la tecnología adecuada para llevar a cabo, con la mayor sencillez posible, los procesos de diagnóstico y evaluación del nivel de excelencia TIC de los centros.
3
Diseño de un sistema de valoración y de reconocimiento del nivel de excelencia TIC de los centros.
4
Creación de un proceso cíclico de mejora continua que permite, a través del asesoramiento oportuno, ir introduciendo mejoras en su integración tecnológica de tal manera que caminen hacia la excelencia de forma progresiva y firme.
ESTO ES LO QUE TE PODEMOS OFRECER
El proyecto de CENTROS DE EXCELENCIA TIC de UCETAM está orientado a alcanzar los siguientes objetivos de carácter general para los centros educativos que deseen implantarlo:
Identificar el nivel de excelencia en la integración tecnológica.
Orientar a los centros educativos en la creación, desarrollo y despliegue de su Proyecto TIC en todas sus dimensiones así como en el camino a seguir para avanzar en la buena dirección en la integración de las TIC partiendo siempre de su situación real.
Ayudar a los centros educativos a tomar decisiones acertadas en el proceso de cambio y de integración de las TIC.
Dar apoyo en los procesos de formación
SERVICIOS QUE OFRECE EL PROGRAMA
Diagnóstico de la integración de las TIC en los centros en todas sus dimensiones.
Identificación de puntos fuertes y áreas de mejora en la integración tecnológica en sus diferentes dimensiones.
Evaluación y seguimiento, a través de evaluadores externos ajenos a UCETAM, del grado de implantación de los diferentes planes de mejora así como del nivel excelencia en la integración de las TIC.
Acreditación y reconocimiento del nivel de excelencia en la integración de las TIC en todas sus dimensiones.
Asesoramiento y acompañamiento en el proceso de implantación de planes de actuación alineados con las áreas de mejora identificadas.
Asesoramiento y acompañamiento en el diseño de planes de formación orientados a la implantación y desarrollo del Proyecto TIC del centro y de los planes de actuación implementados como resultado del proceso de evaluación.
Formación específica orientada a la implantación y desarrollo del Proyecto TIC del centro y de los diferentes planes de actuación implementados.
PROCESO
Cada dos años se produce la renovación del sello con el nuevo informe que acredite el nivel de excelencia del centro. Se trata de entrar en la dinámica de mejora continua.
Durante todo el proyecto UCETAM ofrece asesoramiento, formación y acompañamiento.
- Durante esta fase el equipo del programa CENTROS DE EXCELENCIA TIC, asesorará en la elección, elaboración y desarrollo del plan o planes de mejora.
- En función de los planes de actuación desplegados y de las necesidades priorizadas por el centro, a partir del informe de diagnóstico, se diseñará un plan de formación específico.
- El proyecto CENTROS DE EXCENCIA TIC ofrece formación orientada a mejorar la visión y el conocimiento que deben tener los coordinadores TIC para optimizar el Proyecto TIC y a mejorar la competencia digital de los equipos docentes. Esta formación es IMPARTIDA y CERTIFICADA por la Universidad Autónoma de Madrid a través de su IUCE (Instituto Universitario de Ciencias de la Educación).
RECURSOS
EQUIPOS DE EXCELENCIA TIC UCETAM
- Miguel Ángel González López en calidad de director del programa y experto en sistemas de calidad y evaluación.
- Andrés González Vicaría: Experto TIC y director del Centro de Innovación de GSD.
- Equipo de evaluadores:
- Iván León Fernández: Ingeniero Informático. Experto en evaluación TIC y evaluador externo.
- Marta Reina Herrera: Premio Nacional de Educación en la aplicación de las TIC. Docente de la Consejería de Educación. Asesora y formadora TIC de docentes. Profesora de la VIU (Universidad Internacional de Valencia). Experta en innovación e integración de las TIC en el aula.
- Sara Reina Herrera: Premio Nacional de Educación en aplicación de las TIC. Asesora del CTIF de Madrid Oeste. Experta y formadora en TIC. Profesora de la VIU. Experta en innovación e integración de las TIC en el aula.
- Expertos de la Universidad Autónoma de Madrid como formadores y asesores.
HERRAMIENTAS
- Plataforma Moodle en la que integra:
- Módulos de formación y asesoramiento.
- Herramienta de autodiagnóstico y consenso.
- Cuestionario de evaluación de la competencia digital docente.
- Cuestionario de evaluación de la competencia digital de los alumnos.
- Herramienta de evaluación del pensamiento computacional de los alumnos (Programa Europeo MAPLE a través de JAITEK)
ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES COLABORADORAS
- Actualmente colaboran en el proyecto:
- La Universidad Autónoma de Madrid a través de su IUCE.
- JAITEK: como licenciataria del Programa MAPLE en España.
CALENDARIO DE ACTUACIONES
- Excelencia TIC 2017
- Excelencia TIC 2018